我的長笛

會彈鋼琴一直是從小的夢想！喜歡從手指間流洩出音符的感覺，時而輕柔時而磅礡，彷彿自己是偉大的音樂家。但年過三十要重學鋼琴實在令人生畏，這不靈活的手指和大腦可能無法掌握複雜的琴譜。想起哥哥在大學時曾練過長笛，於是借了那把二手長笛想一圓兒時夢，卻一放就放了三年，直到去年離開職場後才又想起它，開始了我的長笛學習之旅。

吹笛頭、練習長音，一切都很順利，這把十來歲又久未使用的二手長笛盡責地陪我渡過每一天的練習，直到三個星期後的某一天，它的聲音忽然不對了，怎麼吹都吹不清亮，老師說應該送去大保養了。

大保養視長笛狀況聽說可能近萬元，這把長笛值得再保養嗎？我真的有興趣一直學下去嗎？要送去哪裏保養呢？….一大串的猶豫，最後終於決定還是直接送去原始的購買處－功學社。

送到功學社的隔天接到了電話，「師傅說這把笛子不是正牌是水貨，如果要保養價格很高，請問還要保養嗎」一聽到“不是正牌是水貨”這幾個字不僅怒火中燒，明明是在功學社買的Altus怎麼說是水貨。一怒之下去功學社發了頓小脾氣拿回長笛，請老公開車直接載我去蘆洲的Altus保養。

在蘆洲那複雜的馬路東轉西轉，好不容易找到了地址所載之處，一樓竟又是間超大的功學社，雖覺奇怪但想到行前曾致電Altus，Altus的師傅說我們家的笛子絕對有保養的價值，笛子還是需要找到愛惜它的人。在地下停車場停好車，坐電梯直達Altus的維修處，放心地將長笛交給看來頗實在的師傅，師傳看看笛子，第一句話竟是這不是Altus的笛子，還指著笛身上那不起眼的“Armstrong”給我看，真是晴天霹靂，接下來師傅把鬆的螺絲栓緊，還要我試吹，我一心只想快點帶著這把笛子離開吧！

告訴老公後雖然被取笑了一頓（現在仍會成為茶餘飯後的笑柄），但是體貼的老公還是帶著我進了功學社，要學就用個真正好的樂器，學起來才有樂趣，去買把真正的Altus吧！更令人好笑的是我要的那把長笛蘆洲沒有現貨，還是從我原來發脾氣的復興門市調貨，再由業務送到家裏，一翻曲折新長笛終於到手。

長笛為我這一年多的貴婦生活增添了不少樂趣，連兒子都會裝樣作樣的拿著長笛說我會吹長笛；還曾指定要以小小世界的長笛聲叫醒午睡的他；問他要學鋼琴還是小提琴，他會回答我要學長笛….Altus 807 SRE豐富我的生活，也在兒子心中種下小小的音樂種子。

學習長笛屆滿一年之時，為文以為記！07’/2/6第一堂長笛課，07’/3/6拿到新長笛



後記：

你可能會好奇我為什麼會錯把Armstrong當成Altus？因為Armstrong被裝在印有Altus字樣的外袋裏，而裏面又放有功學社的保養需知等紙張，在沒有詢問當時遠在香港的哥哥的情況下，理所當然的認為那是把在功學社買的Altus。

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• 留言者: chienhung0323
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• 日期: 2008-04-07 15:15:50

我已寫信去Yahoo檢舉了,

這麼好的文筆,部落格卻遲遲開張,

面對這樣的惡行,其實只有兩條路可走,

一是擴大公開,由社會譴責;

另一個是由Yahoo即刻封存,限定為人類遺產.

Alex

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• 留言者: 小杜白雲
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• 日期: 2008-03-30 17:06:40

哇!開了部落格也不通知一聲...還朵朵嚐嚐咧!

長髮貴婦演奏長笛真是絕配!下次基服聚會一定要你表演啦!

 

[版主回覆03/31/2008 10:36:30]感謝捧場!

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• 留言者: KLT
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• 日期: 2008-03-26 18:01:32

都沒聽妳說起妳對長笛的愛好，我覺得生活裡有音樂是很享受的一件事。前兩年我重拾琴譜，又去上了一陣子鋼琴課，可是後來還是因為沒時間而放棄了。現在偶爾拉Amelia當聽眾彈兩首，她已經開始會很興奮的也想敲打一下鍵盤.....

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• 留言者: 雪球仙子
• Email: csyang0516@cathaylife.com.tw
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• 日期: 2008-03-03 12:25:28

沒想到朵朵竟是如此多才多藝

看著妳的文章，我真覺得很汗顏呢

常常想要好好把鋼琴練好，但總是半途而廢

連新買的電子鍵盤，也被閒置了至少二年了哩! 

[版主回覆03/03/2008 16:10:10]無聊打發時間囉!真羨慕妳會彈琴呢

幼稚園的第一天

陪著兒子渡過幼稚園的第一天，看著他走向獨立，是媽咪的幸福！

上幼稚園？一直是媽咪心中的掙扎，覺得大仔需要系統的學習及固定的同伴，又擔心“容易感冒”“幼稚園其實也沒有幹嘛！”“自己帶不用這麼早去上幼稚園”….到底是媽咪捨不得還是孩子真的還不到上幼稚園的時候？

幼稚園的選擇也是緣分，十二月底帶恩來這間有著前庭後院的幼稚園，是被沙坑還是被小白兔吸引，一出幼稚園門口，大仔就說：我每天都要來這裏玩。

年後，攝氏九度的超低溫，大仔展開了學校生活。第一堂活動是製作元寶，在餃子皮上放上自己喜歡的配料，有Cheese、紅蘿蔔、葡萄乾、鳳梨…等可供選擇，再蓋上一片餃子皮，並在餃子皮上印上自己喜歡的圖案，送入烤箱，完成後成為孩子們的飯後點心，第二堂是自由遊戲時間，最後用完午餐，結束幼稚園的第一天。

大仔適應良好，有一位老師全程陪伴，照顧大仔的大小事，媽媽一開始坐在活動場地的旁邊，讓大仔隨時可以看到，第二堂活動小朋友轉換場地到一樓，媽咪留在二樓等待，大仔中途二度上來找媽媽，帶來他煮好的玩具漢堡、魚…請媽媽享用。十二點從一樓傳來超大聲的“媽咪”，把媽咪呼喚下樓，原來是大仔肚子餓了，要準備吃飯了。

午餐時間是媽媽最感動的時刻，看那個平常都要撒嬌不肯自己吃飯的孩子，自己在那裏一大口接一大口的吃著（可不是平常在家裏吃飯的小小口喔！），不像在家裏會吃得亂七八糟，也很關心碗裏的飯是否吃乾淨了，還吃了一小片的高麗菜，不由得佩服起學校及團體的力量了，在家裏的大仔非不能也，實不為也。

真正的高潮應該在要帶大仔回家的時刻，看著別的小朋友可以繼續留下來玩，大仔突然大哭吵著要留下來睡覺，不能喝奶奶也在所不惜，好說歹說他終於答應下午買了睡袋，明天再來睡覺，才肯和爸媽回家。（午覺醒來，理智戰勝了新鮮，要帶大仔去買睡袋，他說：算了）

幼稚園的第一天，難說媽咪的心情，看著大仔從生澀到參與，心裏也是擔心，不知我這個孩子老師會喜歡嗎？尤其看到大部份的孩子已經很守紀律，乖乖靜靜的，對於大仔不按牌理或不守規矩的問話，老師偶爾會略而不理，會忍不住擔心我的大仔會受老師疼愛嗎？大仔會不會因為上學而沒有了他原來那什麼都愛問的個性？愛說話的特質呢？擔心的媽媽，看著孩子獨立又不確定他會飛向哪裏？心中的複雜是無法言喻的，能做的是守護著他一步一步的成長，讓他的生活中充滿了愛和安全。

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大仔已經上課一星期了，新鮮感過後，每天醒來他嘴裏雖說不要去上課，但出門及下課時仍是高高興興的，可能作息的改變、行為的受限仍需要再調整一陣子吧！媽媽很高興大仔踏出獨立的這一步，或者應該說很高興媽媽自己選擇放手，讓大仔擁有自己的生活（以前24小時大仔發生了什麼事情，媽媽都瞭若指掌呢！）。這一個星期爸爸也一直感嘆兒子忽然長大了，要多花時間陪陪他囉！

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• 留言者: 雪球仙子
• 網址:
• 日期: 2008-02-19 23:19:36

看了這篇紀錄

我只想說

大仔真棒!

我的育兒原則-Part II

原則三：相信孩子的每一句話

記得二歲半時，有一次在吃飯時說肚子痛，爸爸的反應是「你是不是不想吃飯才說肚子痛」，媽媽認為大仔那時還不致於如此機巧，結果真是有些拉肚子了。這件事情使我反省，如果大仔把爸爸的這句話記在心裏了，他就知道下次不想吃飯時可以說肚子痛了喔！所以我相信小孩天生是善良的，大人對情境的處理實際左右著孩子的學習。當然在未來社會化的過程中，說謊等負面行為是一定會出現的，這些負面行為也是在社會生活必備的技能。但是期望透過媽咪對大仔的信任，建立起大仔對自己的信任，大仔知道自己是個好寶寶，為了維持好寶寶的形象及自尊，未來即使有說謊等負面行為出現時，也知道那是不對的，也要懂得反省。

現在如果又在吃飯時說肚子痛，媽咪也有了新招，會先問問是可以吃糖糖的痛還是不能吃糖糖的痛，只要是可以吃糖糖的痛，媽咪就安心了，要大仔還是乖乖的把飯吃完吧！

原則四：不以「打」管教孩子

生小孩之前從不覺得自己是一個不願打小孩的媽媽，有了孩子後才知道自己真的打不下手，所以我們家大仔是個連手心都沒有被打過的孩子（有次媽咪失控，用手重拍了屁股一下，就那麼一次喔！）。

為什麼不以「打」管教孩子？第一，如果父母用打人解決問題，那有什麼立場告訴孩子不可以打別的小朋友呢？第二，什麼樣的行為必須要用打的，才能教孩子呢？不聽話、愛吵鬧、不守規矩…，會不會只是因為父母無法使孩子順從己意在失去耐性的狀況下而使用最迅速的管教方式－打？孩子一定要順從父母的意思，配合父母的作息嗎？在還沒有找到一個以打來管教的好理由或遇到一個必須以打來管教的情境，我仍堅持著用說理的方式來教孩子。

也有可能大仔天生就是個好教導的孩子，所以不需用到棍子吧！

孩子長大會成為什麼樣的人？應該是很多父母心中的疑問。未來，成長的過程中一定會面對很多與其他孩子比較的機會，令媽咪反省自己的教育方式，不管比什麼，是比得過還是比不過，媽咪希望大仔永遠要是個開朗快樂而且堂堂正正的孩子。